top of page
Image by Karlis Reimanis

STED: Εκπαίδευση εκπαιδευτικών της Φυσικές Επιστήμες.

Ε.Π.: Εκπαίδευση και δια Βίου Μάθηση
Δράση: ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΙΙ

Το πρόγραμμα διερευνά της διδακτικές απόψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών, αναπτύσσοντας νέες ή τροποποιώντας υπάρχουσες Διδακτικές Μαθησιακές Ακολουθίες (ΔΜΑ) ως δείγματα καλών διδακτικών πρακτικών, καθώς και ως διδακτικά υλικά, συμβατά με της ανάγκες των εκπαιδευτικών, μετά από σχετική καταγραφή της. Στη συνέχεια εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν σε αυτά και με αυτά τα υλικά και θα τα εφαρμόσουν της τάξεις της, σχεδιάζοντας τελικά της δικές της ΔΜΑ για να της εφαρμόσουν της τάξεις της. Θα καταγραφούν οι αλλαγές του προφίλ των εκπαιδευτικών και θα αναπτυχθεί ένα Πρόγραμμα Σπουδών για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών της ΦΕ. Επιπλέον, θα παραχθεί ένα σύνολο 6 ΔΜΑ, για την υποχρεωτική εκπαίδευση. Οι αλλαγές στο προφίλ των εκπαιδευτικών θα καταγραφούν μέσω ατομικών συνεντεύξεων, παρατήρησης τάξης και ατομικών ημερολογίων. Τα δεδομένα αυτά θα αναλυθούν μέσω επαγωγικής  (bottom-up) διαδικασίας.

STED: Εκπαίδευση εκπαιδευτικών της Φυσικές Επιστήμες.: Project
bottom of page